TUV07MS26HKI Interpreting 4 (5cr)
Code: TUV0705A19H-3006
General information
- Enrollment
- 07.01.2026 - 03.05.2026
- Registration for the implementation has begun.
- Timing
- 10.08.2026 - 29.11.2026
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 3 cr
- Virtual portion
- 2 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Tulkkaustutkinnot, kielet, viestintä and development of education
- Campus
- Helsinki
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 50
- Degree programmes
- BA in Humanities, Community Interpreting
- Teachers
- Mari Vainikka
- Course
- TUV0705A19H
Realization has 14 reservations. Total duration of reservations is 33 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Tue 11.08.2026 time 12:30 - 14:00 (1 h 30 min) |
TUV07 Opintojakson aloitus |
Zoom
|
|
Thu 13.08.2026 time 08:30 - 10:00 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Fri 14.08.2026 time 10:15 - 11:45 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Wed 09.09.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min) |
TUV07/TYV05 Yhteisharjoitus |
HKI-222
luokka 222
|
|
Thu 10.09.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
HKI-332b
Iso luentosali 332b
|
|
Mon 28.09.2026 time 14:15 - 15:45 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Fri 02.10.2026 time 12:30 - 14:00 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Mon 26.10.2026 time 12:30 - 15:00 (2 h 30 min) |
TUV07/MON02 Yhteisharjoitus |
Zoom
|
|
Wed 28.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Fri 30.10.2026 time 10:15 - 11:45 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
Zoom
|
|
Tue 24.11.2026 time 08:30 - 15:45 (7 h 15 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
HKI-331
Luokka 331
|
|
Wed 25.11.2026 time 10:15 - 11:45 (1 h 30 min) |
TUV07 Tulkkausharjoitukset |
HKI-331
Luokka 331
|
|
Wed 25.11.2026 time 12:30 - 14:00 (1 h 30 min) |
TUV07MS26HKI Tulkkaus 4 TUV0705A19H-3006 |
HKI-331
Luokka 331
|
|
Thu 26.11.2026 time 08:30 - 10:00 (1 h 30 min) |
TUV07 Opintojakson päätös |
HKI-426
Anatomian luokka 426
|
Evaluation scale
0-5
Objective
Students will be able to
- fluently use consecutive interpreting methods and use note-taking in demanding interpreting situations
- use simultaneous interpreting methods at the basic level
- use sight interpreting (prima vista) methods
- use different interpreting methods in immigration service settings and analyse and develop their performance
- identify the roles of immigration service professionals and work in teams of experts
- identify special features of interpreting situations in the immigration services sector
Content
- advanced consecutive interpreting
- basics of simultaneous interpreting
- advanced sight interpreting
- interpreting in immigration service settings
- professional development
Location and time
Kampus ja Zoom. Koko syyslukukausi (kontaktiopetusjaksot ja kahdet ylimääräiset etäharjoitukset).
Opintojakso kytkeytyy Maahanmuuttoala toimintaympäristönä -opintojakson sisältöihin.
Teaching methods
Tulkkausharjoitukset opettajan ja mahdollisuuksien mukaan opiskelijoiden laatimista puheista/teksteistä. Tunneilla harjoitellaan vaativaa konsekutiivitulkkausta ja prima vista -tulkkausta sekä tutustutaan simultaanitulkkausmenetelmään ja kuiskaustulkkaukseen.
Lisäksi tunneilla pohditaan yhteisissä keskusteluissa erilaisia maahanmuuttoalan tulkkaustilanteisiin liittyviä haasteita.
Student workload
Aktiivinen osallistuminen harjoitustunneille, valmistautuminen harjoituksiin ja 4 - 5 oppimistehtävää.
Qualifications
Edeltävät TUV-opintojaksot oltava suoritettu, ellei opinto-ohjaajan kanssa ole erikseen muuta sovittu.
Further information
Etätulkkausharjoitukset edellyttävät toimivaa internet-yhteyttä ja mikrofoni-kuuloke-yhdistelmää. Lisäksi opiskelijalla on oltava käytössään rauhallinen tila harjoituksia varten.
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut aiemmat tulkkauskurssit (TUV) tai että hänellä on muu tarvittava maahanmuuttoalan tulkkauksen koulutus ja/tai runsaasti aiempaa tulkkauksesta eri tulkkausmenetelmillä.