KOU01MS26POR Public health nurses' work with school children and students (2cr)

Code: KOU0102A15S-3013

General information

Enrollment: 07.01.2026 - 03.05.2026; Registration for the implementation has ended.

Timing: 05.10.2026 - 01.11.2026; The implementation has not yet started.

Number of ECTS credits allocated: 2 cr

Local portion: 1 cr

Virtual portion: 1 cr

Mode of delivery: Blended learning

Unit: Terveys- ja kirkonala

Campus: Pori

Teaching languages: Finnish

Seats: 0 - 100

Degree programmes: BA in Health Care, Public Health Care

Teachers: Mirja Isoviita; Inga Klen

Course: KOU0102A15S

Realization has 16 reservations. Total duration of reservations is 56 h 15 min.

Time	Topic	Location
Mon 05.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 + HAR7 / Aloitusinfo	Zoom
Mon 05.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	Zoom
Tue 06.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	POR-203 luokka 203
Tue 06.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	POR-203 luokka 203
Thu 08.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	Zoom
Thu 08.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	Zoom
Fri 09.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	Zoom
Fri 09.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Luento	Zoom
Mon 12.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Taitopaja / pienryhmä 1	POR-102 hoitotyön luokka POR-107 luokka 107
Mon 12.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Taitopaja / pienryhmä 2	POR-102 hoitotyön luokka POR-107 luokka 107
Tue 13.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Simulaatio / pienryhmä 1	POR-102 hoitotyön luokka POR-107 luokka 107
Tue 13.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Simulaatio / pienryhmä 2	POR-102 hoitotyön luokka POR-107 luokka 107
Mon 26.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Terveystapahtuman demo / pienryhmä 1a-4a	POR-208 anatomian ja fysiologian luokka
Mon 26.10.2026 time 12:30 - 15:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Terveystapahtuman demo / pienryhmä 1b-4b	POR-208 anatomian ja fysiologian luokka
Wed 28.10.2026 time 08:15 - 15:45 (7 h 30 min)	KOU01-02 / Terveystapahtuma
Fri 30.10.2026 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	KOU01-02 / Tentti	POR-208 anatomian ja fysiologian luokka

Changes to reservations may be possible.

Objective

Students
• can explain the principles and practices of monitoring the growth and development of school-age children and adolescents
• know how to assess the need for special support, child welfare and continued care of school-age children, adolescents and their families in collaboration with families and other actors
• know how to find health information related to students
• know how to use key legislation governing public health nurse work and national and international social services and healthcare policies as a basis for their work
• know how to apply the ethical principles of public health nurse work
• know how to document public health nurse work carried out with individuals and communities

Content

• school healthcare services and the legislation and instructions governing them
• health checks, methods of monitoring health, assessment and health records
• correctly-timed support and bringing up concerning issues
• need for special support and examinations, referring to follow-up treatments, child welfare
• individual and community student healthcare

Materials

• Neuko-tietokanta. Koulu- ja opiskeluterveys.

• Neuvolatoiminta, koulu- ja opiskelijaterveydenhuolto sekä ehkäisevä suun terveydenhuolto. Asetuksen (380/2009) perustelut ja soveltamisohjeet. Sosiaali- ja terveysministeriö 2008. Saatavilla http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe201504222997

• Mäki, P., Wikström, K., Hakulinen-Tuovinen, T. & Laatikainen, T. (2017). Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa: Menetelmäkäsikirja. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Opas 14/2017, 4. uudistettu painos. Saatavilla http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/135858/URN_ISBN_978-952-302-964-4.pdf?sequence=1&isAllowed=y

• Opiskeluhuolto. Terveyden- ja hyvinvoinnin laitos. Saatavilla https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/peruspalvelut/opiskeluhuolto

• Tuovila, T., Seilo, N. & Kunttu, K. (2020). Opiskeluterveydenhuollon opas 2020. Sosiaali- ja terveysministeriö. Saatavilla https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/162195

• Mielenterveyden edistäminen kouluterveydenhuollossa -koulutuskokonaisuus (verkkokurssit). Saatavilla: https://www.oppiportti.fi/op/koti#verkkokurssit

• Muu ajankohtainen opiskelumateriaali Diaklessa.

Teaching methods

Orientaatio opintokokonaisuuteen
Luennot
Itsenäinen opiskelu
Mielenterveyden edistäminen kouluterveydenhuollossa -verkkokurssit
Taitopaja (näkö, kuulo, ryhti)
Simulaatio
Tentti

Opetuksessa läsnäolovelvoite. Taitopajassa ja simulaatiossa 100% läsnäolo.

Employer connections

Opintojaksolla on vierailevia luennoitsijoita.

Exam schedules

Lukujärjestyksen mukaisesti. Tentin uusinta yleisuusintatenttipäivinä.

Qualifications

1-4 lukukauden opinnot on oltava suoritettuina.

Evaluation methods and criteria

Arviointi numeerinen HYL/ 5-1. Arviointi tentin perusteella.

Osaamista arvioidaan suhteessa opintojen keskivaiheen osaamistavoitteisiin.

Arvioinnista löytyy tietoa https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/opintojen-suorittaminen/arviointi/.

Evaluation scale

0-5