KLI01MK26HKI-SHD/TH Basics of clinical nursing (3cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

- Näyttöön perustuvat luennot
- Oppiportin verkkokurssit
- Itsenäinen opiskelu
- Verkkotestit

Objective

Students
• understand the principles of the prevention of infections and asepsis
• understand the importance of aseptic practices from the point of view of patient safety and are able to correctly follow aseptic practices
• are familiar with the most common and topical diseases caused by viruses and bacteria as well as their prevention in nursing
• know the principles of basic patient care and resource-based support
• understand the importance of observing patients’ vital functions
• know the principles of ergonomics
• understand the factors that contribute to a safe working environment for nursing staff
• know the governing legislation

Accomplishment methods

Lähihoitaja tutkinnon suorittanut voi suorittaa opintojakson vaihtoehtoisella suoritustavalla. Suoritus toteutetaan testillä. Testiin tulee ilmoittautua opinto-ohjaajan ohjeiden mukaan.

Content

• microbiology
• the principles of the prevention of infections and asepsis
• diseases caused by microbes
• prevention of infectious diseases in nursing
• prevention of highly contagious diseases
• implementing basic nursing in accordance with aseptic practices
• resource-based nursing
• observation and support of patients’ vital functions
• ergonomic working practices in nursing
• safe working environment

Materials

Rautava-Nurmi, H., Westergård, A., Henttonen, T., Ojala, M., & Vuorinen, S. (2019 tai 2020). Hoitotyön taidot ja toiminnot. Sanoma Pro Oy. Soveltuvin osin.

Tamminen-Peter, L. & Wikström, G. (2013). Potilassiirrot. Taitava avustaja aktivoi ja auttaa. Työterveyslaitos.

Työterveyslaitos. Potilassiirrot.

Terveysportti. cABCDE – Peruselintoimintojen arviointityökalu

Terveysportti. NEWS – Aikaisen varoituksen pisteytysjärjestelmä

Ruokaviraston sivut ravitsemussuosituksista JA Kestävää terveyttä ruoasta - kansallisten ravitsemussuositusten 2024.

Anttila, V.-J. ym. (2018). Hoitoon liittyvien infektioiden torjunta. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. (Myös E-kirjana)
Soveltuvin osin.

Karhumäki, E., Jonsson, A., & Saros, M. (2025 tai 2021). Mikrobit hoitotyön haasteena. Edita. Soveltuvin osin.

Leppäluoto, J., ym. (2024 tai 2019). Anatomia ja fysiologia: Rakenteesta toimintaan. SanomaPro. (Myös E-kirjana)
Soveltuvin osin.

Heikkinen, T., ym. (toim.). (2020). Mikrobiologia: mikrobiologia, immunologia ja infektiosairaudet 1. Duodecim. Oppiportti. (Myös E-kirjana)
Soveltuvin osin.

Terveysportin Oppiportti: Antibioottiresistenssi-verkkokurssi

Terveysportin Oppiportti: Tavanomaiset varotoimet infektioiden torjunnassa-verkkokurssi

Valtakunnallinen tuberkuloosiohjelma 2020. THL.

Terveysportin Oppiportti: Tuberkuloosin perusteet-verkkokurssi

Ruokaviraston verkkosivut soveltuvin osin.

Infektioiden torjuntaan ja aseptiikkaan liittyvä materiaali (luentotallenteet)

Teaching methods

Lähiopetus sekä itsenäinen opiskelu:

- Luennot (2); kliinisen hoitotyön perusteet
- Luentotallenteet; infektioiden torjunta ja aseptiikka
- Oppiportin verkkokurssit (5)
- Verkkotehtävät (Infektioiden torjunta ja aseptiikka sekä perushoito)

Completion alternatives

Lähihoitajataustaiset opiskelijat voivat suorittaa opintojakson vaihtoehtoisesti testillä. Testistä sovitaan erikseen opon kanssa. Mikäli testi on hylätty, osallistuu opiskelija ko. opintojaksolle. Hyväksytyllä suorituksella opintojakso merkitään suoritetuksi.

Student workload

-Luennot: 8 h
-Itsenäinen opiskelu 45 h
-Verkkokurssit: 16 h
-Verkkotentit: 4-8 h