Skip to main content

SOS02MS26POR Social rehabilitation and its methods (5cr)

Code: SOS0205A25S-3005

General information


Enrollment
07.01.2026 - 03.05.2026
Registration for the implementation has ended.
Timing
05.10.2026 - 06.12.2026
The implementation has not yet started.
Number of ECTS credits allocated
5 cr
Local portion
4 cr
Virtual portion
1 cr
Mode of delivery
Blended learning
Unit
Sosiaali- ja kirkonala
Campus
Pori
Teaching languages
Finnish
Seats
0 - 100
Degree programmes
BA of Social Services
Teachers
Sari Jylli
Anu Hellesuo
Groups
POR-K26sos
POR-K26sos
Course
SOS0205A25S

Realization has 8 reservations. Total duration of reservations is 30 h 45 min.

Time Topic Location
Tue 06.10.2026 time 12:30 - 15:45
(3 h 15 min)
SOS02 / Orientaatio ja luento 1
POR-MAR Martintalon juhlasali
Mon 02.11.2026 time 08:30 - 11:45
(3 h 15 min)
SOS02 / Luento 2
POR-203 luokka 203
Mon 02.11.2026 time 12:30 - 15:45
(3 h 15 min)
SOS02 / Vierailuiltapäivä
Satasirkus
Tue 17.11.2026 time 14:15 - 15:45
(1 h 30 min)
SOS02 / Seminaarin valmistelu
POR-208 anatomian ja fysiologian luokka
Thu 19.11.2026 time 09:15 - 11:45
(2 h 30 min)
SOS02 / Luento 3
Zoom
Mon 30.11.2026 time 08:30 - 15:45
(7 h 15 min)
SOS02 / Itsenäinen seminaarin valmistelu

Wed 02.12.2026 time 09:15 - 11:45
(2 h 30 min)
SOS02 / Ryhmätentti
POR-208 anatomian ja fysiologian luokka
Thu 03.12.2026 time 08:30 - 15:45
(7 h 15 min)
SOS02 / Seminaari
Seurakuntakeskus
Changes to reservations may be possible.

Objective

Students
• know how to investigate the customer’s social ability to function and rehabilitation needs
• are familiar with legislation regulating social rehabilitation and know how to apply the legislation
• know how to plan, execute and assess the social rehabilitation service process by supporting the customer’s inclusion and resources
• are familiar with and know how to use methods of social rehabilitation and social pedagogy

Content

• the social ability to function and need for rehabilitation
• social rehabilitation legislation
• social rehabilitation process and impact assessment
• social rehabilitation methods in customer work
• sociocultural motivation

Content scheduling

Opintojakson alkaa orientaatiolla, jossa on läsnäolovelvoite.
Opintojaksolla on luento-opetusta.
Tiimitehtävän tekeminen aloitetaan heti opintojakson alussa, ja se käsitellään yhteisesti työpajapäivässä/ sosiokulttuurisen innostamisen tapahtumassa. Työpajapäivässä on läsnäolovelvoite.
Opintojakso päättyy oppimateriaaleihin pohjautuvaan verkkotenttiin.

Materials

Kostilainen, H., Nieminen, A., Böckerman, H., & Diakonia-ammattikorkeakoulu. (2018). Sosiaalisen kuntoutuksen näkökulmia ja mahdollisuuksia. Diakonia-ammattikorkeakoulu.

Lindh, J., Härkäpää, K., Kostamo-Pääkkö, K., & Era, T. (2018). Sosiaalinen kuntoutuksessa. Lapland University Press. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-310-947-6

Teaching methods

Opintojaksolla on luento-opetusta sekä opiskelijan itsenäistä opiskelua. Oppimistehtävinä tehdään tiimitehtävä sosiaalisesta kuntoutuksesta, joka käsitellään yhteisesti sosiokulttuurisen innostamisen tapahtumassa/työpajapäivässä.
Opintojaksoon kuuluu oppimateriaaliin pohjautuva verkkotentti(yksilö/ pari tai ryhmätenttinä toteutuksesta riippuen).

Employer connections

Tiimitehtävän osana opiskelijat tutustuvat sosiaaliseen kuntoutukseen asiakkaan ja työntekijän näkökulmista. Tähän osioon kuuluu työelämäyhteistyötä.

Exam schedules

Opintojakson lopussa on verkkotentti, jonka ajankohta on merkitty lukujärjestykseen.
Tentin uusinta tapahtuu verkkotenttinä, ajankohta sovitaan opintojakson aloituskerralla.

Student workload

Luento-opetukseen osallistuminen ja oppimateriaaleihin tutustuminen 25 tuntia.
Tiimitehtävä ja työpajapäivä 50 tuntia.
Verkkotenttimateriaalien itsenäinen opiskelu ja verkkotentti 60 tuntia.
Opintojakson kokonaistuntimäärä 135 tuntia. (= 5 op)

Evaluation methods and criteria

Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu sosiaalisen kuntoutuksen tiimitehtävän sekä verkkotentin keskiarvosta.
Tiimitehtävän arviointiasteikko on 0-5 ja verkkotentin 0-5.
Arviointikriteerit noudattavat Diakin kirjallisten tehtävien arviointikriteereitä.

Evaluation scale

0-5

Go back to top of page