Moninaisuustyön teoreettiset perusteet (3cr)

Code: MMK0103A15S-MMK01MS17TRE

General information

Timing: 14.08.2017 - 01.09.2017; Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 3 cr

Local portion: 3 cr

Mode of delivery: Contact learning

Teaching languages: Finnish

Teachers: Eija Pehkonen; Sami Ritokoski

Course: MMK0103A15S

Unfortunately, no reservations were found for the realization Moninaisuustyön teoreettiset perusteet MMK0103A15S-MMK01MS17TRE. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.

Objective

Opiskelija
- tiedostaa globaalin vastuun ja kehitysyhteistyön näkökulmia
- tunnistaa maahanmuuttoon ja vähemmistöasemaan liittyviä henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia prosesseja
- tuntee maahanmuuttopolitiikan ja keskeisen lainsäädännön sekä osaa soveltaa sitä työssään
- ymmärtää kulttuurin ja uskonnon merkityksen hyvinvoinnin tukena

Content

- globaalivastuu ja kehitysyhteistyö
- maahanmuuttoon ja vähemmistöaseman liittyvät prosessit
- maahanmuuttopolitiikka ja keskeinen lainsäädäntö
- kulttuurit ja uskonnot hyvinvoinnin osatekijöinä

Materials

Castaneda, Anu, Rask, Shadia, Koponen, Päivi,Mölsä, Mulki, Koski, Seppo. (toim.) 2012. Maahanmuuttajien terveys- ja hyvinvointi. Tutkimus venäläis-, somalialais- ja kurditaustaisista Suomessa. Raportti 61/2012. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Saatavuus Diakin kirjastossa.(soveltuvin osin)Gothoni, Raili & Siirto, Ulla. (toim.) 2016. Pakolaisuudesta kotiin. Gaudeamus. Saatavuus Dianassa.Lakiviidakosta turvapaikkaan-oppimispeliMartikainen, Tuomas, Saukkonen, Pasi & Säävälä, Minna (toim.) 2013. Muuttajat: kansainvälinen muuttoliike ja suomalainen yhteiskunta. Helsinki: Gaudeamus. Saatavuus Diakin kirjastossa.(soveltuvin osin)keskeinen lainsäädäntö (laki turvapaikanhakijoiden vastaanotosta, ulkomaalaislaki, kotoutumislaki, yhdenvertaisuuslaki) https://www.finlex.fi/fi/ajankohtainen tutkimuskirjallisuus (joista valitaan yksi teos tai artikkeleita)kirjallisuus soveltuvin osin ks. Fronter oppimistehtävä

Teaching methods

kansainvälinen muuttoliike ja sen vaikutukset ihmisen elämässäkehitysyhteistyön periaatteet ja kestävä kehitysmaahanmuuttopolitiikan linjaukset EU:ssa ja Suomessakeskeinen lainsäädäntömoninaisuustyö ja vähemmistöasema: kulttuurit, alakulttuurit, kulttuurivähemmistöt, muuttuvat jäsenyydet ja hierarkiaosallisuuden rakentamisen ja kotoutumisen tukemisen haasteet sosionomin työssämaahan muuttaneen ihmisen elämäntilanne ja hyvinvointikulttuuristen ja uskonnollisten tekijöiden merkitykset hyvinvoinnin ja osallisuuden rakentajinaOppimistehtävä: ryhmätehtävä (Opiskelijat muodostavat ryhmät, 3-5 opiskelijaa, itsenäisesti Fronter verkkoalustan ryhmiin jako kohdassa).luento/videotallenteet ja muu oppimistehtävää tukeva lähdemateriaali:kansainvälinen muuttoliike ja ihmisoikeudetEU:n ja Suomen maahanmuuttopolitiikkaglobaali vastuu ja kehitysyhteistyömoninaisuustyö ja osallisuus: vähemmistötkulttuurit ja uskonnot hyvinvoinnin tukenaOppimistehtävä: reflektiivinen teksti

Employer connections

TKI & OSKE: haastattelu, turvapaikanhakijoiden ja/tai kiintiöpakolaisten kanssa tehtävä työOSKE-toiminta edellyttää mahdollisuutta muuttaa toteutussuunnitelmassa esitettyä suoritustapaa edellyttäen, että OPS:n osaamisen tavoitteet toteutuvat

International connections

AUTTAMISTYÖN LÄHTÖKOHDAT JA PALVELUJÄRJESTELMÄ 30 OP tai vastaava muu osaaminen

Completion alternatives

Oppimistehtävän voi tehdä yksilötehtävänä tai verkkotentti (yksilötehtävä) 30.8. klo 16-19Verkkotenttiin ilmoittaudutaan Fronter verkkoalustalla. Verkkotentin oppimateriaalina suoritetaan oppimsitehtävässä ilmoitettu materiaali. Verkkotentissä oppimateriaali saa olla mukana. Verkkotentin kysymykset tulevat Fronterille ja tentti palautetaan Fronterin palautuskansion.

Qualifications

Opintojakson opintojen sijasta vastaava osaaminen voidaan hankkia kansainvälisessä opiskelijavaihdossa ja silloin hankittua osaamista tarkastellaan tutkinnon ydinkompetenssien toteutumisen tasolla. Opiskelija täydentää osaamistaan suomalaisen lainsäädännön osalta suorittamalla oppimistehtävästä lainsäädäntöä käsittelevän osan.