Current theological trends (2cr)

Objective

Opiskelija
- osaa analysoida ajankohtaisia teologisia suuntauksia
- tuntee ajankohtaista kirkosta ja kirkossa käytävää keskustelua ja ymmärtää sen teologisia taustoja

Content

- ajankohtaiset teologiset suuntaukset
- ajankohtainen, kirkkoa koskeva keskustelu

Materials

Sihvola, J. (2011). Maailmankansalaisen uskonto. Helsingissä: Otava.Saatavuus Diakin kirjastossa

Teaching methods

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
-Opiskelija hahmottaa erilaisten muutostrendien jatkuvan vaikutuksen kirkossa
-Opiskelija tunnistaa omaa aikaansa lähinnä olevien liikehdintöjen ja muutosvoimien vaikutuksen
-Opiskelija saa kokonaiskuvan nykyhetken kirkossa vaikuttavista teologisista suuntauksista ja ajankohtaiskysymyksistä
-Opiskelija ymmärtää kirkollisten muutostekijöiden aatteellisen ja yhteiskunnallisen taustan
Opintosuorituksen kuvaus
Tehtävänanto voidaan antaa edellisellä lähijaksolla ennakkoinfon (1 h) yhteydessä
Opintojakson aloitus (1 h)Tutustuminen ja orientaatio (jos ei ole tutustuttu aikaisemmin)
-Tavoitteiden ja työtapojen tarkentaminen suhteessa opiskelijoiden aiempaan osaamiseen ja alan osaamisvaatimuksiin
Läsnäoloa edellytetään (poissaolo korvataan blogikirjoituksella, joka kirjoitetaan poissaolopäivän opetusmateriaalin pohjalta)
Luento-opetus (4-8 h)
Ajankohtaisuus, konteksti ja muutos kirkon opissa ja elämässä
-Opiskelija hahmottaa erilaisten muutostrendien jatkuvan vaikutuksen kirkossa
-Opiskelija tunnistaa omaa aikaansa lähinnä olevien liikehdintöjen ja muutosvoimien vaikutuksen
-Opiskelija saa kokonaiskuvan nykyhetken kirkossa vaikuttavista teologisista suuntauksista ja ajankohtaiskysymyksistä
-Opiskelija ymmärtää kirkollisten muutostekijöiden aatteellisen ja yhteiskunnallisen taustan
-Johdatus kirkollisen keskustelun analyysiin
Ennakkotehtävä (4-6 h)
Opiskelija tutustuu Juha Sihvolan teokseen Maailmankansalaisen uskonto (2011) ja kirjoittaa sen pohjalta tiiviin pohdinnan (noin 2 sivua) kristilliseen kirkkoon ja kulttuuriin vaikuttavista muutosvoimista.
Ryhmätyö (8-16h)
Muodostetut ryhmät (3-4 opiskelijaa) valitsevat tutustuttavakseen yhden ajankohtaisen kirkollisen kysymyksen, teeman tai virtauksen:
a) Kristilliseen kulttuuriin vaikuttavat muutosvoimat ja -trendit
b)Homoseksuaalisuus ja kirkko
c) Avioliittolain uudistus ja kirkko
d) Luther-säätiö/Lähetyshiippakunta
e) Lestadiolaisuuden murros
f) Jumalanpalveluselämän uudistukset
g) Kontekstuaalisen teologian näköaloja Suomessa (ekoteologia, feministiteologia, vapautuksen teologia)
h) Naispappeus, ihmisoikeudet ja perustuslaki
i) Yritykset ehkäistä kirkon jäsenkatoa
j) Lähetysmäärärahoista käyty keskustelu
k) Keskustelu seurakuntien toimintakulttuurin muutoksesta (kirkon tulevaisuuskomitea, Helsingin seurakuntien uudistus ym.)
l) Uuden hengellisyyden muodot - onko emerging church Suomessa?
m) Karismaattisuus Suomessa ja nousevat pienet hengelliset yhteisöt
n) Yhteiskristillisyys seurakuntamuotona
o) Sosiaalinen kristillisyys
p) Kirkollinen uudistus Ruotsissa ja sen vaikutus Suomeen
Ryhmät esittelevät aiheensa seminaaripäivässä ja tukevat sitä valitsemallaan havainnollistavalla aineistolla. Esityksen ja siitä käydyn keskustelun jälkeen siitä laaditaan lähteistetty kirjallinen raportti.
Sihvolan teoksen tueksi annetaan laaja luettelo oheiskirjallisuudesta, jota on mahdollista käyttää sen ohella.
Tarkemmat ohjeet annetaan lähiopetuksen yhteydessä ja oppimisalustalla.

International connections

Lukion uskontokurssit (jos niiden suorittamisesta on kulunut pitkä aika, suositellaan lukion uskonnon pakollisten kurssien UE 1 ja UE 2 kertaamista)

Completion alternatives

Vaihtoehtoinen suoritustapa: joko opinto-ohjaajan kanssa käydyn HOPS-keskustelun mukaan tai opiskelija kirjoittaa esseen (8-12 sivua) kristilliseen kulttuuriin liittyvistä tärkeimmistä muutosvoimista ja -trendeistä ja soveltaa havaintojaan ajankohtaisiin ilmiöihin kirkossa. Esseessä pakollinen lähdeteos on Juha Sihvolan Maailmankansalaisen uskonto (2011), muuta kirjallisuutta voi käyttää vapaasti harkiten.

Further information

AHOT
Yliopistolliset teologian opinnot