Gerontological nursing (5cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Ehdotettu viikkosuunnitelma opintojaksolle ajalle 14.9.–15.11.2026 (9 viikkoa).

Kokonaistyömäärä: 135 h → noin 15 h / viikko (voit myös rytmittää kevyemmin tai intensiivisemmin) Tämä aikataulu auttaa sinua etenemään järjestelmällisesti, mutta voit myös rakentaa täysin oman rytmityksesi!

Viikko 1 (14.9.–18.9.)
Tutustu opintojakson tavoitteisiin ja materiaaleihin
Laadi oma opiskelusuunnitelma
Katso 1–2 luentotallennetta
Tee muistiinpanot ja pohdi, mitä haluat oppia
⏳ Aikaa varattuna: ~15–20 h

Viikko 2 (21.9.–25.9.)
Jatka luentotallenteiden kuuntelua
Tee ensimmäinen reflektoiva tehtävä
Lue taustamateriaaleja
⏳ Aikaa varattuna: ~15 h

Viikko 3 (28.9.–2.10.)
Tee tietotesti
Aloita soveltavan tehtävän ideointi
Reflektoi omaa osaamistasi suhteessa teemaan
⏳ Aikaa varattuna: ~15–18 h

Viikko 4 (5.10.–9.10.)
Tutustu oheismateriaaliin
Tee toinen reflektoiva tehtävä
Keskustele aiheesta opiskelijakollegoiden tai työyhteisön kanssa (valinnainen)
⏳ Aikaa varattuna: ~15 h

Viikko 5 (12.10.–16.10.)
Työstä soveltavaa tehtävää
⏳ Aikaa varattuna: ~20 h

Viikko 6 (19.10.–23.10.)
Työstä soveltavaa tehtävää
Tee omat oivallukset näkyväksi: kirjoita lyhyt yhteenveto oppimastasi tehtävään liittyvänä pohdintana.
⏳ Aikaa varattuna: ~15–18 h

Viikko 7 (26.10.–30.10.)
Syvennä osaamistasi lukemalla lisää kirjallisuutta tehtäviä varten. Viimeistele soveltavaa tehtävää
⏳ Aikaa varattuna: ~10–15 h

Viikko 8 (2.11.–6.11.)
Tarkista, että olet palauttanut kaikki opintojakson tehtävät
Viimeistele soveltava tehtävä
⏳ Aikaa varattuna: ~10–15 h

Viikko 9 (9.11.–13.11.)
Tee tarvittavat viimeistelyt ja palautukset
Kirjaa itsellesi ylös, mitä opit ja miten voit hyödyntää osaamistasi jatkossa
⏳ Aikaa varattuna: ~10–12 h

1. Kirjallisen tehtävän palautuspäivä 15.11.2026
2. Kirjallisen tehtävän palautuspäivä 6.12.2026
3. Kirjallisen tehtävän palautuspäivä 31.12.2026

Muistutus: Kaikki tehtävät tulee palauttaa viimeistään 31.12.2026.

Objective

Opintojakson osaamistavoitteet - Tunnistat ikääntymisen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä - Tiedät tavallisimmat ikääntyneiden sairaudet ja niiden lääketieteellisen hoidon - Osaat toteuttaa näyttöön perustuvaa ikääntyneiden hoitoa - Osaat ikääntyneillä tyypillisten sairauksien lääkehoidon ja tunnistat ikääntymisen vaikutukset lääkehoitoon - Osaat toteuttaa eettistä ikääntyneiden hoitoa - Osaat toteuttaa moniammatillista ikääntyneiden hoitoa ja suunnitella palveluita

Methods of completion

Opintojakson suoritus koostuu seuraavista tehtävistä (suositellaan tehtäväksi tässä järjestyksessä): Perehtyminen ikääntymiseen yhteiskunnallisena ilmiönä -käsitekartta -> hyväksytty/täydennettävä Geriatrian kirjatentti - >hyväksytty/hylätty Reflektoivat esseet, 2 kpl -> hyväksytty/täydennettävä Verkkokurssit, 4 kpl -> suoritettu Kirjallinen tehtävä -> numeerinen arvio 0-5

Content

Opintojakson sisältö - Ikääntyminen yksilöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä - Eettisyys gerontologisessa hoitotyössä - Ikääntyneiden yleisimmät sairaudet ja niiden hoito - Ikääntyneiden moniammatillinen hoito, palvelujärjestelmät ja palvelut - Ikääntyneiden lääkehoito - Elämän loppuvaiheen hoito

Location and time

Opintojakso on suoritettavissa ajalla 14.9.–15.11.2026 Moodle-ympäristössä. Voit edetä itsenäisesti ja suunnitella oppimisesi omien aikataulujesi mukaan. Tarjoamme selkeät rakenteet ja ohjeistuksen opintojakson suorittamiseen tämän jakson aikana.

Mikäli tarvitse lisää aikaa, kaikki tehtävät on mahdollista palauttaa vielä vuoden 2026 loppuun mennessä (31.12.2026), joka on opintojakson viimeinen suorituspäivä.

Materials

Keskeiset teokset:

Tohmola, A., Matilainen, I. & Miettinen, T. (2025). Gerontologinen hoitotyö. Sanoma Pro.

→ Ajankohtainen ja monipuolinen oppikirja gerontologisesta hoitotyöstä (saatavilla myös e-kirjana)

Haavisto, M., Kokko, K., Mäkimartti, P. & Pikkarainen, L. (toim.). Vanhuksen hoidon hyvät käytännöt.

→ Käytännönläheinen opas vanhustyön hyviin ratkaisuihin.

Heikkinen, E., Jyrkämä, J. & Rantanen, T. Gerontologia. Duodecim.

→ Monitieteinen katsaus ikääntymiseen (saatavilla myös e-kirjana).

Tilvis, R., Pitkälä, K., Strandberg, T., Sulkava, R. & Viitanen, M. Geriatria. Duodecim.

→ Lääketieteellinen näkökulma ikääntyneiden hoitoon (saatavilla myös e-kirjana).

Lisämateriaali (itse valiten tai ohjatusti):

Ajankohtaiset hoitosuositukset, lait ja oppaat (esim. Hotus, THL, STM, Käypä hoito)

Luennot, artikkelit ja verkkolähteet, jotka tukevat tehtävien tekemistä ja omaa kiinnostusta

Teaching methods

Tällä itsenäisesti verkossa suoritettavalla opintojaksolla pääset lisäämään osaamistasi gerontologisesta hoitotyöstä joustavasti juuri sinulle sopivana aikana. Opit aihealueen keskeiset sisällöt kuuntelemalla luentotallenteita ja syvennät ymmärrystäsi monipuolisten tehtävien kautta. Reflektoivat pohdinnat, soveltavat tehtävät ja tietotestit tukevat oppimistasi ja auttavat sinua kytkemään tiedon omaan osaamiseesi ja käytännön työelämään.

Exam schedules

Opintojakson arvioitavan tehtävän palautukselle on 3 ajankohtaa, joista viimeisin on 31.12.2026.

Student workload

Tämän 5 opintopisteen laajuisen opintojakson kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia. Voit suunnitella ajankäyttösi itsellesi sopivalla tavalla, mutta oppimisesi tueksi suosittelemme seuraavaa aikajakoa:

Luentotallenteiden kuuntelu ja muistiinpanot – n. 20 h
Tietotestit ja niihin valmistautuminen – n. 15 h
Reflektoivat tehtävät – n. 30 h
Soveltavat oppimistehtävät – n. 40 h
Itseopiskelu ja aineistojen lukeminen – n. 30 h

Voit rytmittää opiskelusi omaan arkeesi sopivaksi.

Qualifications

Edeltävyysehtona on, että opiskelija on suorittanut perusopintoihin sisältyvän sisätautipotilaan opintojakson ennen gerontologisen hoitotyön opintojaksolle osallistumista.