HAR7HK23HKI-TH Work placement as a school healthcare nurse (5cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Objective

Students
• know how to plan, execute and assess the monitoring of the growth and development of school-age children and adolescents together with families and multidisciplinary teams according to national and local instructions
• know how to maintain and promote a safe growth community and environment in collaboration with families and various stakeholders
• know how to vaccinate
• know how to identify, prevent and report the most common infectious diseases in the concerned age groups
• know how to operate purposefully in student healthcare working groups and apply available wellbeing data
• know how to implement empowering and inclusive groups according to the needs of various customer groups
• know how to apply inclusive methods in self-care guidance and support and bringing up difficult topics
• know how to guide the customer and their family to use appropriate and correctly-timed services
• understand and know how to act according to the operating environment’s data security and protection practices and general safety practices
• know how to use the technological tools and applications used in school healthcare in an ethical and customer-oriented manner
• know how to assess their professional growth phase from the viewpoint of public health nurse work

Location and time

Kts. ajoitus lähijaksotaulukosta Diakin www-sivuilta.

Materials

Ohjeita ja tietoa harjoittelijalle: https://www.diak.fi/opiskelu/opiskelijan-polku/harjoittelu/ohjeita-ja-tietoa-harjoittelijalle/

Teaching methods

Harjoittelu koulu- ja opiskeluterveydenhuollon terveydenhoitajatyön toimintaympäristössä.

Harjoittelun tavoitteet:

Opiskelija
• osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida kouluikäisen ja nuoren kasvun ja kehityksen seurannan yhteistyössä perheiden ja moniammatillisen tiimin kanssa kansallisten ja paikallisten ohjeiden mukaisesti
• osaa ylläpitää ja edistää yhteistyössä perheiden ja eri sidosryhmien kanssa turvallista kasvuyhteisöä ja –ympäristöä
• osaa rokottaa
• osaa tunnistaa ja ehkäistä ikäkauden yleisimpiä tartuntatauteja ja raportoida niistä
• osaa toimia tarkoituksenmukaisesti oppilashuollon ja opiskelijahuollon työryhmissä ja soveltaa käytettävissä olevaa hyvinvointitietoa
• osaa toteuttaa voimavaraistavia ja osallistavia ryhmiä asiakasryhmien tarpeiden mukaisesti
• osaa soveltaa omahoidon ohjauksen, tukemisen ja puheeksi ottamisen osallistavia menetelmiä
• osaa ohjata asiakasta ja hänen perhettään käyttämään tarkoituksenmukaisia palveluita oikea-aikaisesti
• ymmärtää ja osaa toimia toimintaympäristön tietoturva-, tietosuoja- ja yleisten turvallisuuskäytäntöjen mukaisesti
• osaa käyttää koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa käytettäviä teknologisia välineitä ja sovelluksia eettisesti ja asiakaslähtöisesti
• osaa arvioida ammatillisen kasvunsa vaihetta terveydenhoitajatyön näkökulmasta

Completion alternatives

Ei valinnaista suoritustapaa.

Student workload

Harjoittelu 5 op (kokonaistuntimäärä 134 h).
Harjoittelu suoritetaan 4 viikon ajanjakson aikana.

Harjoittelutunteihin sisältyy:
- Harjoitteluinfo
- CV laadinta ja harjoittelupaikan hankinta
- Tavoitteiden laadinta
- Reflektio
- Ohjauskeskustelu/t lehtorin ja harjoittelun ohjaajan kanssa
- Ammatillisen kasvun kehittymisen kriittisen reflektion laadinta

Harjoittelupaikassa suoritettava tuntimäärä on 126 tuntia.

Ammatillisen kasvun reflektointi liitetään myöhemmin viimeisen lukukauden Asiantuntijuus ja johtaminen terveydenhoitajatyössä - opintojaksoon.

Harjoitteluinfoon ja reflektioon osallistumisessa on läsnäolovelvoite.

Qualifications

Harjoitteluun osallistuminen edellyttää, että terveydenhoitajaopintojen neljä ensimmäistä lukukautta tulee olla suoritettuna sekä harjoitteluun liittyvät keskeiset teoriaopinnot. Lisäksi opiskelijan tulee olla suorittanut LÄÄ06 -opintojakson tai vastaavia sisältöjä aiemmissa ammattikorkeakouluopinnoissaan.