PERMS22POR Family work and child welfare (5cr)
Code: PER0005A20S-3021
General information
- Enrollment
- 01.03.2022 - 18.03.2022
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 12.09.2022 - 14.10.2022
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- EDUCATION
- Campus
- Pori
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 333
- Degree programmes
- BA of Social Services
- BA of Social Services, Diaconal Work
- BA of Social Services, Christian Youth Work
- BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care
- Teachers
- Mari Kirkanen
- Anu Hellesuo
- Course
- PER0005A20S
Unfortunately, no reservations were found for the realization PERMS22POR Family work and child welfare PER0005A20S-3021. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.
Evaluation scale
0-5
Content scheduling
Opintojakso sisältää lähi- ja etäopetusta, joka jaksottuu koko ajanjaksolle. Opintojakson lopussa opiskelijat toteuttavat menetelmätorin. Paritehtävän palautus opintojakson lopussa.
Objective
Students
• understand the significance of the growth environment as a protective and risk factor
• are familiar with the central operating environments and actors in child and family work and child welfare
• are familiar with the central obligating legislation guiding child and family work as well as child welfare and know how to apply it
• are familiar with the customer process in family work and the child welfare process
• know how to document the customer process and the child welfare process.
Content
• protective and risk factors in the growth environment
• the central operating environments in child and family work and child welfare
• legislation governing child and family work and child welfare
• systematic and inclusive documentation
Materials
Oppimateriaali löytyy Diaklesta.
Lainsäädännön osalta keskeisiä ovat sosiaalihuoltolaki ja lastensuojelulaki.
Teaching methods
Luennot, seminaari/vierailevat luennoitsijat, menetelmätori, kirjallinen paritehtävä
Opintosuorituksen kuvaus
Opintojakso muodostuu tavoitteiden kannalta keskeisten sisältöalueiden luennoista, menetelmätorista, jonka opiskelijatiimit toteuttavat sekä paritehtävästä.
Paritehtävässä opiskelijat syventyvät case-tehtävän avulla lapsiperheiden asiakasprosessin ja lastensuojeluprosessin etenemiseen ja perhetyön merkitykseen niiden osana. Paritehtävässä on kolme osiota, joista yksi on kaikille yhteinen ja yksi vaihtoehtoinen osio.
Menetelmätorilla tiimit esittelevät (toiminnallisesti toteutettuna) erilaisia perhetyössä ja lastensuojelussa käytettäviä menetelmiä/välineitä.
Employer connections
Opiskelijat voivat hyödyntää tehtävien tekemisessä työelämäyhteistyötahoja.
Exam schedules
Paritehtävä palautetaan opintojakson lopussa. Vaihtoehtoinen testi suoritetaan opintojakson aikana.
Completion alternatives
VAIHTOEHTOINEN SUORITUSTAPA, sovitaan aina etukäteen:
Opiskelija, jolla on aiempaa koulutusta ja/tai työkokemusta, voivat korvata paritehtävän testillä, joka tehdään opintojakson aikana.
Tästä sovitaan aina erikseen opintojakson vastaavan kanssa opintojakson alussa.
Student workload
Opiskelijan työmäärä on 27 h / opintopiste.
Further information
AHOT, noudatetaan ahot-ohjeita ja opiskelija osallistuu etukäteen järjestettävään AHOT-infoon.
AHOT-hakemuksessa opiskelijan tulee osoittaa, että hän hallitsee lapsiperheiden asiakasprosessin ja lastensuojeluprosessin etenemisen ja perhetyön merkityksen niiden osana.
Sekä osaa hyödyntää erilaisia perhetyössä ja lastensuojelussa käytettäviä menetelmiä/välineitä.