Skip to main content

RUO22MS21HKI (SH-LH) Swedish, written proficiency (1cr)

Code: RUO2201A20S-3022

General information


Enrollment
01.03.2021 - 17.03.2021
Registration for the implementation has ended.
Timing
16.08.2021 - 17.12.2021
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
1 cr
Local portion
1 cr
Mode of delivery
Contact learning
Campus
Helsinki
Teaching languages
Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
BA in Health Care
Teachers
Liisa Keränen
Groups
A50sh-lh
A50sh-lh
Course
RUO2201A20S

Unfortunately, no reservations were found for the realization RUO22MS21HKI (SH-LH) Swedish, written proficiency RUO2201A20S-3022. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.

Evaluation scale

0-5

Content scheduling

Suoritustapa:
Tentti, Itsenäinen työskentely, Verkkokeskustelu, Paritehtävä, Osallistuminen
lähiopetukseen, Pienryhmätyöskentely

Objective

Students
- know how to describe their education, work placement, work experience and competence
- know how to communicate in typical professional settings
- know how to report and document information about the customer
- know how to communicate necessary information to a customer, family members and other parties

Content

- writing and reading
- professional vocabulary and topics in the student’s field
- typical written communication in the student’s field

Location and time

OPS2020 2. lukukausi ja OPS2015 5. lukukausi

Materials

Oppimisalustalla on opettajan suosittelema kirjallisuus, muu materiaali, verkkotehtävät ja ohjeistus opiskelijan tuottamaan materiaaliin

Teaching methods

Tavoitteet ja ydinsisällöt löydät opintojakson tiedoista.

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kirjallisen taidon.

Tavoitteena on B1-B2 eurooppalaisen viitekehyksen ja KORU-taitotasoasteikon mukaan,

Aihepiirien painotus vaihtelee opiskelijan eriytyvien opintojen ja mielenkiinnon mukaan; sairaanhoitaja, sairaanhoitaja-diakonissa, terveydenhoitaja.
Aihepiireinä ovat mm. asiakkaan/potilaan hoitoon, terveyteen ja terveyden edistämiseen liittyvät tyypillisimmät viestintätilanteet

Tarkennettu tavoite- ja sisältökuvaus
Opiskelija
•osaa viestiä selkeästi tavallisimmissa terveysalan asiakastyötilanteissa (tai projekti/hanketyössä)
•huomioi asiakkaan kielelliset oikeudet (Kielilaki 423/2003)
•osaa kertoa omasta koulutuksesta, työkokemuksesta, työharjoittelusta ja osaamisesta
•osaa etsiä, hyödyntää keskeisempiä työhönsä liittyviä ammattijulkaisuja
•osaa kuvata terveysalan toimintaympäristöjä
•osaa käyttää alan peruskäsitteitä ja - sanastoa
•osaa raportoida ja kirjata melko hyvin asiakkaan/potilaan tilasta, hoidosta ja jatkotoimenpiteestä
•osaa viestiä riittävän selkeästi työyhteisölle tyypillisissä tilanteissa (esim. potilasohjeet, sähköpostit.

Suoritustapa:
Tentti, Itsenäinen työskentely, Verkkokeskustelu, Paritehtävä, Osallistuminen
lähiopetukseen, Pienryhmätyöskentely

Employer connections

Mahdollisesti toisin toteutettava, työelämälähtöinen tehtäväosio esim. osana projektia/hanketta, tandem-opiskelu ruotsinkielisen oppilaitoksen kanssa tms

International connections

Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B1 ruotsin kielen kirjallisena taitotason

Further information

Opiskelija saavuttaa ammattikorkeakoululainsäädännön (352/2003, 8§) edellyttämän, oman alan työtehtävissä tarvittavan toisen kotimaisen kirjallisen taidon.

AHOT
Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) Diakin Ahot-menettelyn mukaisesti.

Go back to top of page