Skip to main content

YHT4VS22DIAK-1 Old age (2cr)

Code: YHT4002A20S-3032

General information


Enrollment
01.03.2022 - 18.03.2022
Registration for the implementation has ended.
Timing
08.08.2022 - 16.09.2022
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
2 cr
Local portion
0 cr
Virtual portion
2 cr
Mode of delivery
Distance learning
Unit
Sosiaali- ja kirkonala
Campus
Diak joint implementation
Teaching languages
Finnish
Seats
0 - 150
Degree programmes
BA in Health Care
BA in Health Care, Diaconal Nursing
BA of Social Services
BA of Social Services, Diaconal Work
BA of Social Services, Christian Youth Work
BA of Social Services, Christian Early Childhood Education and Care
BA in Health Care, Public Health Care
Teachers
Vesa Vainiomäki
Groups
A51sos
A51sos
A51sosd
A51sosd
A51sosn
A51sosn
E51sos
E51sos
E51sosd
E51sosd
Course
YHT4002A20S

Unfortunately, no reservations were found for the realization YHT4VS22DIAK-1 Old age YHT4002A20S-3032. It's possible that the reservations have not yet been published or that the realization is intended to be completed independently.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opintojakso etenee vaiheittain: aloitusinfo ja aloitusluentotallenne, alkutesti, Vanhuspalvelulaki -testi. Laatusuositus -testi, vanhuksen haastattelu.

Edellinen vaihe tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen seuraavaa vaiheeseen siirtymistä.

Objective

Students
- understand aging, old age and the life path and situations of the elderly from a multidisciplinary starting point
- are familiar with old-age and elder care policies, values, objectives, working methods and quality recommendations
- know how to assess and analyse their values, attitudes and ideas of humans in relation to the uniqueness of old age

Content

- the multidisciplinary basis of aging and analysing old age
- diversity of old age and the ability to function
- national and international old age policies
- changes related to aging
- reflection of professional personal growth
- values, objectives and working methods related to working with the elderly
- Act on Supporting the Functional Capacity of the Older Population and on Social and Health Services for Older Persons and quality recommendations

Materials

Heikkinen, E., Jyrkämä, J., & Rantanen, T. (2013 tai uudempi). Gerontologia. Duodecim. (Seuraavat artikkelit: 1 Gerontologia tieteenalana, 2 Väestön määrän ja rakenteen kehitys, 3 Elinaika ja kuolemansyyt, 4 Iäkkään väestön terveyden ja toimintakyvyn kehitys sekä 5 Terveet ja toimintakykyiset elinvuodet.)

Kariniemi, K., Siira, H., & Kyngäs, H. (2020). ”Vanhakin on ihminen”: ikääntyneiden kokemuksia vahvuuksistaan, voimavaroistaan ja kotihoidosta. Gerontologia, 34(1), s. 25–42. https://doi.org/10.23989/gerontologia.80436

Karisto, A., & Tiilikainen, E. (2017). Yksinäisyys ja aika. Yhteiskuntapolitiikka, 82(5), 527–537. http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2017102650309

Kulmala, J. (toim.) 2019. Hyvä vanhuus. Menetelmiä aktiivisen arjen tukemiseen. PS-kustannus.

L 980/2012. Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista 28.12.2012/980. https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2012/20120980

Sosiaali- ja terveysministeriö ja Suomen Kuntaliitto. (2020). Laatusuositus hyvän ikääntymisen turvaamiseksi ja palvelujen parantamiseksi 2020–2023 : Tavoitteena ikäystävällinen Suomi. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-00-5457-1

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. (26.7.2021). Palvelutarpeiden arviointi RAI-järjestelmällä. https://thl.fi/fi/web/ikaantyminen/palvelutarpeiden-arviointi-rai-jarjestelmalla


Lisämateriaali:

Danielsbacka, M., Tanskanen, A., Hämäläinen, H., Pelkonen, I., Haavio-Mannila, E., Rotkirch, A., Karisto, A., & Roos, J.P. (2013) Sukupolvien vuorovaikutus. Auttaminen ja yhteydenpito suurten ikäluokkien ja heidän lastensa elämässä. (Väestöntutkimuslaitos Tutkimuksia D 58). Väestöntutkimuslaitos. https://www.vaestoliitto.fi/verkkojulkaisut/sukupolvien-vuorovaikutus/

Eskola, A. (2016). Vanhuus - Helpottava, huolestuttava, kiinnostava. Vastapaino.

Kivelä, S.-L. (2012). Hyviä vuosia – arvokas ja turvallinen ikääntyminen. Kirjapaja.

Näslindh-Ylispangar, A. (2012). Vanhuksen terveyden, hyvinvoinnin ja hyvän elämän edistäminen. Edita.

Suomen evankelis-luterilainen kirkko. (2015). Kirkon vanhustyön strategia 2015.
https://evl.fi/documents/1327140/52567038/kirkonvanhustyonstrategia.pdf/c7b6b7bd-9bff-be5a-619b-a990ecc655aa?t=1620279650739

Teaching methods

Opintojakso toteutuu kokonaan verkkomuotoisena

Itsenäisesti katsottavat tallenteet
Itsenäinen opintojakson materiaaleihin perehtyminen
Verkkotestit
Haastattelutehtävä
Itsearviointi


Tavoitteet
Opiskelija
- ymmärtää ikääntymistä, ikääntyvien ja vanhuuden elämäntilanteita ja elämänkulkua monitieteellisistä lähtökohdista
- tuntee vanhuspolitiikan, vanhustyön arvoja, tavoitteita ja sisältöjä
- tuntee keskeisen lainsäädännön ja laatusuositukset
- osaa arvioida ja analysoida omia arvojaan, asenteitaan ja omaa ihmiskäsitystään suhteessa vanhuusiän erityisyyteen ja moninaisuuteen
Ydinsisällöt
- ikääntymisen ja vanhuuden jäsentämisen monitieteelliset lähtökohdat
- vanhuuden moninaisuus ja toimintakyky
- vanhuspolitiikan kansalliset ja kansainväliset linjaukset
- ikääntymiseen liittyvät muutokset
- vanhustyön arvot, tavoitteet ja työmuodot
- vanhuspalvelulaki ja laatusuositukset

Employer connections

Opintojaksolla haastatellaan ikäihmistä. Työelämäyhteistyötahoilta voi kysellä sopivaa haastateltavaa.

Exam schedules

Kurssi tulee suorittaa annetussa aikataulussa.

Student workload

2 op, noin 54 tuntia

Qualifications

Ei edellytä aiempia opintoja

Further information

Verkkoalustalla on kuvattu tarkasti opintojakson suoritukset. Opintojakso edellyttää aktiivista itsenäistä opiskelua.

Go back to top of page