KANVS25DIAK-2 Civil society and organisation work (5cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opintojakso etenee vaiheittain etenevinä oppimistehtävinä (orientoivat tehtävät, käsitteiden määrittely, vertaistukiliikkeet ja järjestötoiminnan merkitys ja vaikuttaminen -osiot tehtävineen ja syventyminen järjestötoimintaanosio: järjestötoiminnan kehittämistehtävä.

Objective

Students
• understand the differences and similarities of public and civic activity
• know how to analyse the relationship between professional work and the civil society and organisational service production
• know how to analyse the significance of diverse and multi-layered citizenship
• know how to analyse the significance of peer support movements and other social movements
• know how to organise and coordinate various networks to increase civic participation
• know how to use various social impact channels

Accomplishment methods

Moodlessa on kuvattu jakson suoritustapa
TAI
Vaihtoehtoisena suorituksena voit tehdä Vertaismentorkoulutuksen, joka sisältää toiminnan vertaismentorina (HUOM: mahdollinen pääkaupunkiseudulla opiskeleville.) Vertaismentorina toimit tukena Diakin Helsingin kampuksen toiselle opiskelijalle, joka on toivonut vertaismentoria omien opintojensa tueksi. Vertaismentorina tuet mentoroitavaa kokonaisvaltaisesti opinnoissa ja elämän eri alueilla. Sisältöinä koulutuksessa ovat vertaismentoroinnin lähtökohdat, vertaismentoroinnin etiikka ja toimintatavat sekä huolen tunnistaminen ja puheeksiotto. Koulutus toteutuu Moodlessa sekä kahdessa lähitapaamisessa ja tapaamisia mentoroitavan kansa on 6-8. Tapaamisten tueksi vertaismentoreille järjestetään ryhmätyönohjausta Kalasataman kampuksella. Vertaismentorkoulutus on laajuudeltaan 4 op. Lisäksi teet 1 op osallistumalla KAN loppuseminaariin/palautat tiimityönä esityksen, jossa pidät vertaismentortiimin kanssa esitelmän Vertaismentoroinnista ja kuulet/luet samalla muiden esitykset. Mentorointi on nykyisin myös tärkeä työelämätaito. Jos kiinnostuit, ilmoittaudu haastatteluun: heli.sipila@diak.fi

Content

• civil society
• diverse and multi-layered citizenship
• organisational service production
• peer support movements
• civic participation and empowerment
• various social impact channels

Location and time

Kokonaan verkossa toteutuva opintojakso. Ilmoittautuminen päättyy 12.10.2025. Opintojakson suorittamiseen on varattava aikaa 7 viikkoa.

Materials

Käsitteiden määrittely;
Soste ry. Vahvaa ja vapaa kansalaisyhteiskunta on demokratian edellytys.
Harju, Aarto. 2021. Suomalainen kansalaisyhteiskunta.

Mitä merkitsee kansalaisuus?
Kansalaiset feat. Mebborgare: Olen suomalainen -video.
Lyhyet nettiartikkelit:
Kuvaja, Sari. 2020.Mitä kansalaisuuteen tarvitaan?
Kurki, Leena.2020. Kun ihmisestä tulee kansalainen.
Niemelä, Seppo. 2020. Olkaa kansalaisia, älkää alamaisia.
Harju, Aaro.2020. Kansalaisuuden määrittely täytyy tuoda nykyaikaan.
Harju, Aaro. 2020 Kansalaisuuden käsite on liian ahdas.

Vertaistukiliikkeet ja järjestötoiminnan merkitys:
Videot:
Pohjois-Karjalan sosiaaliturvayhdistys ry. Järjestötoiminta ja vapaaehtoistyötä käsittelevä video
Soste ry. Järjestöt palvelutuottajina.
Soste ry. Järjestötyön mahdollisuudet.

Nieminen, Pinja & Lahikainen, Eve. 2021. Järjestötyön moninaisuus. Kansalaisareenan julkaisuja 1/2021. Kansalaisareena ry.

Vaikuttaminen
Demokratia.fi
Kansalaisaloite.fi
Kuntalaisaloite.fi
Otakantaa.fi
Kansalaisfoorumi.fi
Kansalaisjärjestöstrategia - Oikeusministeriö (oikeusministerio.fi)
Kansalaisyhteiskunta.fi sivusto => Vaikuttaminen

Ilvonen, A. Miten vaikutan? Kansalaistoiminnan vaikuttamisopas. OK-opintokeskus. PDF-dokumentti.
Pulsa, T. (11.5.2017). Pulinat pois: Kansalaistottelemattomuus on aina laitonta - mutta aika usein tarpeellista.

Syventyminen järjestötoimintaan:
Nevanperä, T., ammattikorkeakoulu, K., & Sciences, S. F. U. o. A. (2020). Soteresepti. Kehittämisvinkkejä ketterille järjestöille. Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu. http://www.urn.fi/URN:ISBN:978-952-344-236-8

Ruuskanen, P., Jousilahti, J., Faehnle, M., Kuusikko, K., Kuittinen, O., Virtanen, J., & Strömberg, L. (2020). Kansalaisyhteiskunnan tila ja tulevaisuus 2020-luvun Suomessa. valtioneuvoston kanslia. http://www.urn.fi/URN:ISBN:978-952-287-918-9

Teaching methods

Opintojakso toteutuu itsenäisenä työskentelynä verkossa. Opiskelija perehtyy verkossa oleviin oppimateriaaleihin ja osoittaa osaamisensa tekemällä niihin liittyvät tehtävät. Lisäksi opiskelija tekee joko yksin tai ryhmässä järjestölähtöisen oppimistehtävän, joka raportoidaan joko ääni- tai videotallenteena.
Opintojakson etenemisen tukemiseksi tarjotaan opiskelijalle vapaaehtoista ohjausta.

Employer connections

Opiskelijat tekevät järjestölähtöisen kehittämistehtävän.

Exam schedules

Sinun tulee palauttaa kaikki opintojakson oppimistehtävät opintojakson päättymispäivään mennessä.
Mikäli et ole palauttanut kaikkia tehtäviä määräpäivään mennessä, sinun tulee itse ilmoittautua uudelle toteutukselle ja suoritat opintojakson kokonaisuutena uudelleen.

International connections

-

Completion alternatives

Vaihtoehtoisesta suoritustavasta sovitaan HOPS -keskustelussa opinto-ohjaajan kanssa. Vaihtoehtoinen suoritustapa on mahdollista vain vertaismentorointiopintojaksolle ja harjoittelututortoimintaan osallistuville.
Näihin opintoihin osallistuvat opiskelijat suorittavat Kansalaistoiminta- ja järjestötyö opintojaksosta osiot 1-4. Vertaismentorointi ja harjoittelututorointi korvaavat opintojakson osion 5. Syventyminen järjestötoimintaan.

Student workload

Opintojakso on 5 opintopistettä, mikä tarkoittaa opsikelijan työnä 135 tuntia.

Further information

Opintojakson suorittamiseen kannattaa varata vähintään 5 viikkoa, jotta ehdit tehdä järjestölähtöisen oppimistehtävän. Suoritusaika alkaa kulua kun sinut on lisätty Diakleen. Sinun tulee palauttaa kaikki opintojakson oppimistehtävät opintojakson päättymispäivään mennessä. Mikäli et ole palauttanut kaikkia tehtäviä määräpäivään mennessä, sinun tulee itse ilmoittautua uudelle toteutukselle ja suoritat opintojakson kokonaisuutena uudelleen.