EKO01VS25DIAK Practical understanding of eco-social work (5cr)
Code: EKO0105Y23S-3003
General information
- Enrollment
- 03.03.2025 - 21.08.2025
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 25.08.2025 - 02.11.2025
- Implementation is running.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Diak Master School and continuous learning
- Campus
- Diak joint implementation
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 100
- Degree programmes
- Eco-social work and global competence
- Teachers
- Marianne Nylund
- Ville Päivänsalo
- Course
- EKO0105Y23S
Realization has 6 reservations. Total duration of reservations is 18 h 0 min.
| Time | Topic | Location |
|---|---|---|
|
Tue 26.08.2025 time 15:00 - 18:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Orientaatio |
Zoom
|
|
Wed 03.09.2025 time 16:00 - 19:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Luento |
Zoom
|
|
Wed 17.09.2025 time 15:00 - 18:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Luento |
Zoom
|
|
Tue 30.09.2025 time 15:00 - 18:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Ohjaus ja työskentely |
Zoom
|
|
Tue 28.10.2025 time 15:00 - 18:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Webinaari |
Zoom
|
|
Wed 29.10.2025 time 15:00 - 18:00 (3 h 0 min) |
EKO01 / Webinaari |
Zoom
|
Evaluation scale
0-5
Objective
Opiskelija osaa
• opiskelija soveltaa ekososiaalisuuteen liittyvää keskeistä käsitteistöä ja teorioita
• opiskelija osaa analysoida kestävän kehityksen ulottuvuuksia (hyvinvointi, terveys, ympäristö, talous) oman ammattialansa näkökulmasta sekä kompleksisuuden käsitteistöä hyödyntäen
• opiskelija osaa soveltaa sosiaali- ja terveysalan eettisiä sitoumuksia laajasti: ihmisen ja luonnon välistä suhdetta sekä yksilön ja yhteisön välistä suhdetta
• opiskelija ymmärtää keskinäisriippuvuuksien merkityksen sekä suomalaisessa yhteis-kunnassa että globaalisti
• opiskelija ymmärtää eettisyyden ja arvojen merkityksen globalisoituvassa ja transnationaalisessa maailmassa
Location and time
Opetus toteutuu verkossa.
Materials
Kestävän kehityksen tavoitteisiin liittyvä materiaali, kuten:
Helsingin kaupunki (i.a.). Kolmas kestävän kehityksen arvio 2023. https://kestavyys.hel.fi/kolmas-kestavan-kehityksen-arvio/
Ulkoministeriö (i.a.). Agenda 2030 – kestävän kehityksen tavoitteet. https://um.fi/agenda-2030-kestavan-kehityksen-tavoitteet
Ekososiaalisuuskirjallisuutta monipuolisesti, kuten:
Salonen, A. (2014). Ekososiaalinen hyvinvointiparadigma – Yhteiskunnallisen ajattelun ja toiminnan uusi suunta täyttyvällä maapallolla. Sosiaalipedagogiikka, 15, 31–62. https://doi.org/10.30675/sa.122634
Alan uudempaa kotimaista ja kansainvälistä kirjallisuutta.
Teaching methods
• Lehtoreiden ja asiantuntijoiden luennot / vuorovaikutteinen opetus
• Työpajatyöskentely ihmisen, luonnon ja yhteisöllisyyden suhteista
• Kaksiosainen oppimistehtävä ryhmissä: organsiaation kestävyyskartoitus ensin julkisesti saatavilla olevien materiaalien avulla ja sitten siihen lähemmin tutustuen.
• Webinaarit
Employer connections
Oppimistehtävän voi toteuttaa liittyen joko opiskelijalle uuteen tai, jos ryhmässä niin sovitaan, ainakin jollekin ryhmäläiselle tuttuun organisaatioon. Kyseessä ei tulisi kuitenkaan olla aivan sama pieni organisaatio tai ison organisaation osasto, johon joku opiskelijoista mahdollisesti tekee opinnöytetyötään.
Completion alternatives
Opintojakso on suunniteltu toteutettavaksi yhteisten oppimistilanteiden yhteydessä. Voit kuitenkin tiedustella vastuuopettajalta mahdollisuutta suorittaa oppimistehtävän itsenäisesti.