Kuntouttavan terveyden edistämisen menetelmät (2cr)

Objective

Students
- understand rehabilitative work as part of holistic nursing
- are familiar with the objectives and forms of rehabilitative work
- are familiar with rehabilitative methods that impact individual resources and environmental possibilities
- are familiar with the national assessment method recommendations regarding the ability to function
- know how to assess their own ability to function and the challenges to retain and maintain it to promote their own health

Content

- rehabilitative work
- resource-oriented rehabilitative process which seeks out the strengths of an individual and supports their initiative-rich nature
- assessment of the ability to function
- individual, group and community rehabilitative methods in institutions and at home
- personal ability to function

Materials

Lähiopetuksen materiaaliICF materiaali - FronterillaTerveyden ja hyvinvoinnin laitos. TOIMIA-tietokanta. TOIMIA toimintakyvyn mittaamisen ja arvioinnin valtakunnallinen asiantuntijaverkosto. Toimintakykyä mittaavia testejä.Saatavilla https://www.thl.fi/fi/web/toimintakyky/etusivu/toimia-tietokantaAutti-Rämö, I., Salminen, A.-L., Rajavaara, M. & Ylinen, A. (toim.) (2016). Kuntoutuminen. Helsinki: Duodecim.Saatavuus Diakin kirjastoissaSaatavuus verkkoaineistonaFinne-Soveri, H., Pohjola, L., Keränen, J. & Raivio, K. (2014). Pysyvästi aktivoivaan arkeen InnoKusti -hanke. 2007-2010 ja miten sitten kävi? (THL julkaisuja. Raportti 30/2014).Saatavilla www.julkari.fi/handle/10024/125443Vähäkangas, P. (2010). Kuntoutumista edistävän hoitajan toiminta ja sen johtaminen pitkäaikaisessa laitoshoidossa (Väitöskirja, Oulun yliopisto, Terveystieteiden laitos).Saatavilla herkules.oulu.fi/isbn9789514262319/isbn9789514262319.pdf

Teaching methods

Ydinsisällötkuntouttava työvoimavarasuuntautunut, yksilön vahvuuksia etsivä ja oma-aloitteisuutta tukeva kuntoutusprosessitoimintakyvyn arviointiyksilölliset, ryhmä ja yhteisömuotoiset kuntouttavat menetelmät laitoksissa ja kotonahenkilökohtainen toimintakykyOpiskelija- ymmärtää kuntouttavan työn määritelmän ja kuntoutumista edistävä toiminnan asiakaslähtöisessä hoitotyössä- ymmärtää kuntouttavan hoitotyön periaatteet-ymmärtää kuntoutumisen hoitotyön prosessin näkökulmasta- tietää, miten potilas/asiakasta tuetaan aktiivisesti osallistumaan omaan kuntoutumisprosessiinsa- ymmärtää moniammatillisen yhteistyön kuntoutumista edistävässä hoitotyössä- tietää erilaisten fyysistä, kognitiivista, psyykkistä ja sosiaalista toimintakykyä mittaavien testien merkityksen sekä ymmärtää niiden käytön kuntouttavan terveyden edistämisessä- tietää erilaisia ryhmämuotoisia ja yhteisöllisiä menetelmiä kuntoututtavan terveyden edistämisessä-opiskelijan henkilökohtainen toimintakyvyn arviointi1. Lähiopetusjakso: kuntouttavan työn ja kuntoutumista edistävän toiminnan määritelmät ja periaatteet, kuntoutuminen hoitotyön prosessin näkökulmasta, potilaan/asiakkaan osallisuus kuntotutumisprosessissa2. Etäopetusjakso: opiskelijaperehtyy itsenäisesti erilaisiin fyysistä, kognitiivistä, psyykkistä ja sosiaalista toimintakykyä mittaaviin testeihin (löytyy Fronterilta)3. ICF -testin soveltuvuus käytännössä, esim. harjoitteluympäristössä (Toimintakyvyn tukeminen ja ohjaus -harjoittelussa) testin soveltaminen omaan asiakkaaseen/potilaaseen TAI yhteistyö muun työelämäkumppanin kanssa (liittyy OSKEen)4. Viimeisellä lähiopetusjaksolla kokoava tentti

Employer connections

Toimintakykyä mittaavan testin toteuttaminen asiakkaalle toteutetaan toimipisteessä sovitulla tavalla työelämäyhteistyössä/hankkeissa/harjoittelussa.

International connections

Osasuoritusei edellytä aiempaa hankittua osaamista.

Completion alternatives

Kirjallisuustentti

Qualifications

Ei edellytä aiempia opintoja.

Further information

Innovatiivinen tuottavuusohjelma: arvioitava, miten mahdollistettaisiin tässä osasuorituksessa.Osaaminen tulee osoittaa vastuuopettajan osoittamalla tavalla.