SEUMK22HKI Development of parish work (5cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Työskentely opintojaksolla alkaa johdantoluennolla ja sen jälkeen perehdytään Suomen ev.lut. kirkon ja seurakunnan hallintoon ja organisaatioon. Mahdollisesti väliseminaari tai tentti.

Tämän jälkeen käynnistetään seurakunnan työn kehittämiseen liittyvä oppimistehtävä, jota tehdään mahdollisuuksien mukaan yhteisyössä työelämän kanssa. Opintojakso päättyy kokoavaan seminaarityöskentelyyn.

Objective

Students
• are familiar with the organisation and administration of the church and parish as well as the legislation and activities governing them
• know how to analyse factors related to management and work community skills from the viewpoint of church work
• know how to anticipate, plan and assess activities in their own field
• reflect on the theological foundation and operational outlines of holding an office at church in relation to their own professional identity
• understand the significance and methods of communication in church work as well as their own responsibility as a communicator

Content

• organisation and administration of the church and parish
• applicable sections of the Church Act and Church Order as well as the up-to-date operational policies and strategies and other documents governing the administration
• work community skills
• mental and spiritual wellbeing at work
• operational and financial planning and assessment especially from the viewpoint of the student’s own field
• church office and the employee identity
• communication methods, channels and planning

Materials

Kirkkolaki, kirkkojärjestys ja säädöskokoelma (soveltuvin osin)

Ovet auki - Suomen ev.lut. kirkon strategia vuoteen 2026.

Uskonto arjessa ja juhlassa. Suomen ev.lut. kirkko vuosina 2016-2019. (soveltuvin osin)

Kaira, Terhi (2019) Sitä kohti, mikä on edessä. (soveltuvin osin)

Kopperi, Malo & Tanska (2019) Laki, evankeliumi ja KirVESTES.

Nettimateriaali Lapsivaikutusten arvioinnista (LAVA)

Teaching methods

Opintosuoritus koostuu aktiivisesta osallistumisesta lähiopetukseen, seminaarityöskentelyihin, itsenäisesti suoritettaviin oppimistehtäviin sekä hyväksytysti suoritettuihin testeihin (Diakle).

Mahdollisissa poissaolotilanteissa opiskelijan oppiminen on turvattava vastuulehtorin kanssa sovittavalla tavalla.

Employer connections

Opintojakso voi sisältää aktiivista työelämäyhteistyötä ja kehittämistyötä (TKI). Myös opinnollistaminen on mahdollista.

Opintojaksoon ei sisälly harjoittelua, mutta seurakuntatyön kehittämiseen ja viestintään liittyvän oppimistehtävän voi tehdä yhteistyössä työelämän (esim. HAR22:n harjoittelusrk) kanssa.

International connections

Opintojaksolla voi olla kansainvälisiä luennoitsijoita, osa opetuksesta ja oppimateriaalista voi olla englannin (tai ruotsin) kielistä.

Completion alternatives

Opintojakson valinnainen suoritustapa on mahdollinen erityisestä syystä (esim. opiskelijan kv-vaihto). Valinnaisesta suoritustavasta on sovittava opinto-ohjaajan ja jakson vastaavan opettajan kanssa ENNEN opintojakson alkua.

Valinnainen suoritustapa tarkoittaa jakson itsenäistä suorittamista yksilötentillä (hallinto & organisaatio) ja oppimistehtävällä (kehittäminen & viestintä). Tähän liittyen sovitaan tentittävä kirjallisuus ja oppimistehtävän ohjeistus.

Student workload

Opintojakso toteutuu pääsääntöisesti samalla lukukaudella HAR22:n eli seurakuntaharjoittelun kanssa. Näin tapahtuessa opiskelija saa opintojaksosta parhaan hyödyn yhdistämällä kehittämiseen ja viestintään liittyvä oppimistehtävä harjoitteluseurakunnan toimintakontekstiin.

Opiskelijan kannattaa varata lähiopetuksen ja seminaarien lisäksi työaikaa verkkotestiin valmistautumiseen, pienryhmätyöskentelyyn, seminaareihin ja oppimateriaaliin perehtymistä varten.

Qualifications

Opiskelijalla pitää olla Seurakunta toimintaympäristönä (STY) -opintojakso suoritettuna hyväksytysti ennen SEU -opintojaksoa.
Suositellaan vahvasti ammatillisten opintojaksojen (DTA, KNA ja KVA) suorittamista ennen SEU -opintojaksoa.